2008年7月30日 星期三

我用網路寫日記,你呢?豐富生活的記事本Blogger[基本設定]

您的部落格開張了嗎?看到自己的文章出現在網路上,是不是很有成就感呢?接下來將為您介紹一些有關部落格的基本設定。
請您先到http://www.blogger.com,登入帳號密碼之後,選取您擁有的部落格。點選「設定」後,便可以開始進行相關的設定了。以下這幾樣都是基本設定,試試看吧!相信您很快便可以上手了。

1.時區、語系

◎在上方的超連結中,點選第三個「格式」。


◎在第五個下拉式選單中,選取「GMT+08:00台北」的選項,在第六個下拉式選單中,選取「中文(台灣)」的選項。


◎等等,別忘了在把視窗捲到最下面的橘色按鈕喔!請點選「儲存設定」。


這樣一來,部落格中文章的時間和地區都會正常顯示囉!

2.意見管理-怎樣的使用者才可以回應部落格中的文章呢?您可以自行決定。

◎在上方的超連結中,點選第四個「意見」,並且在第二個選項中,選擇究竟哪種身分的使用者,才可以對您部落格中的文章加以回應。而我的設定,就是讓任何人都可以在這邊發言,如有任何不妥的言論,再使用意見管理的方式來刪除。


◎同樣的,別忘了點選最下方的橘色按鈕-「儲存設定」。


3.管理部落格的分身-您也可以請小朋友幫忙管理。

◎在上方的超連結中,點選最後一個連結「權限」後,請點選「網誌作者」下方的「新增作者」按鈕。


◎在出現的方框中,鍵入該位小朋友的電子郵件,並按下「邀請」。


◎該位被邀請管理的小朋友,會收到一封您寄的信件。


◎請小朋友到自己的信箱中找到信件啟動後,他便會和您一樣,擁有管理部落格的相同權限了。


簡單的部落格設定,只需要兩三個步驟,一個部落格的誕生,就在您的彈指之間。下一次,我們將介紹部落格的版面設計,以及如何加入一些額外的功能,歡迎您到我們的部落格(http://teach100.blogspot.com)多多給予指教。

2008年7月29日 星期二

我用網路寫日記,你呢?豐富生活的記事本Blogger[文章發表]

班級部落格的申請,其實沒有想像中的困難吧?是不是更有信心了呢?繼續下面的步驟,豐富您的班級部落格吧!

首先打開瀏覽器,在網址列鍵入http://www.blogger.com,並且輸入您的帳號及密碼。
看到您的部落格了嗎?趕快點選「發表文章」,就可以開始建立您的第一篇了。

1.發表與修改文章
這畫面似曾相識吧?沒錯,這與您平常使用的文書處理軟體介面類似。
◎在您編寫完標題與內容後,按下「發佈文章」的按鈕。您的第一篇文章就大功告成了。


◎點選「檢視網誌」,您就可以看到剛才編寫完畢的文章。


2.加入圖片
◎點選工具列上面倒數第三個按鈕「加入圖片」。


◎接下來,選取欲上傳的圖片,設定版面配置的方式與圖片大小。勾選「我接受服務條款」,按「上載圖片」的按鈕。


◎您可以看到這個畫面,稍待片刻,並且按下「完成」的按鈕,即可將圖片加入文章。


3.加入影片
我們在稍後的篇章,YouTube的部份會有更詳盡的解說。

4.設定標籤
什麼是標籤?您可將他視為文章分類的功能,每當我們完成一篇部落格的文章時,便定義該文章的標籤,以便日後文章數目增多後,還是可以很快的找到同一標籤的文章。

此時,您需要的步驟是:
◎完成一篇文章,並且在畫面右下角的文字輸入框,輸入(或選取)一個(或多個)關於這篇文章的標籤。


◎當您日後想尋找文章時,點選相關標籤就可以馬上找到同類的文章。

很容易吧!輕輕鬆鬆的幾個步驟,您就完成了一篇圖文並茂的部落格文章。如果還有不清楚的部份,請到我們的部落格來,會有更清楚的解說喔!

我用網路寫日記,你呢?豐富生活的記事本Blogger[申請部落格]

今天發生了哪些有趣的事情呢?看看我們的班級Blogger吧!

科技發展的十分快速,近年來也逐漸進入校園。對於親師溝通的管道來說,除了連絡簿之外,家長便是藉由班級網頁得知班級最新發生的大小事情。但是,以下的經驗您一定不陌生。

1.基本的電腦操作我會,用WORD做個學習單也行,但是說到網頁,雖然研習過好幾次,但是有點忘記了。尤其是一些專有名詞,聽不懂啦!
2.在學校的瑣事已經夠多了,還叫我做網頁?
3.好吧!我做了網頁,但是要常常更新內容,好麻煩的步驟喔!

因此,「沒有網頁的日子,我會過的更好。難道製作班級網頁不能簡單一點嗎?」
您是否也存有這樣的疑問呢?

容我在此為您帶來Google出品的Blogger作為解答。

這是什麼樣的東西?Blogger好用的地方在哪裡呢?

1.編輯介面類似各大文書編輯軟體,如Word、OpenOffice...等。
2.不必裝任何軟體,只要有網頁瀏覽器(如:IE、Firefox...),就可以隨時編輯修改內容。
3.想要在網頁裡加入圖片、影片、甚至進階的網頁程式碼,只需要幾個步驟,就可以輕鬆完成。
4.貼心而人性化的小功能,讓你可以發揮創意到淋漓盡致。(文章標籤、網頁範本...等)
5.沒辦法一次說完,好處實在太多了......。

等等,又要申請帳號了嗎?別擔心,您還記得上一篇申請Gmail時的帳號嗎?相信我,在接下來介紹的服務當中,我們會一直沿用相同的帳號,有沒有鬆了一口氣呢?讓我們跟著步驟一步步的建立部落格吧!

我們在此分為兩大主題,一為部落格的申請,二為部落格的基本使用與設定。

1.Blogger申請步驟:

(1)開啟瀏覽器,鍵入網址。http://www.blogger.com

(2)鍵入您的帳號及密碼(就是剛才您申請過Gmail帳號,還記得嗎?),點選"登入"。


(3)輸入一個您用來寫部落格文章的名字,就像是「筆名」。並且將「我接受服務條款」前面的框框勾選起來,就可以點選「繼續」。


(4)這裡的網誌標題是您的部落格名稱;而網誌網址是您部落格的網址,您可以點選"檢查可用的副網域",以便檢查是否有人已經註冊過這個網址。如果出現"此為可用的網誌位址",恭喜您,這表示目前沒有人申請這個網址,您可以使用他。最後請點選「繼續」。


(5)挑選一個部落格的範本,並請點選「繼續」。
這讓您的部落格更加美觀,而且如果日後您想要更改,別擔心,隨時都可以。


(6)太棒了!您已經完成了部落格的申請步驟了。請點選「開始使用網誌」,寫下您的第一篇班級部落格的文章吧!


在完成以上的步驟之後,下次我們將要介紹的是部落格的基本使用及設定,不論是文字、圖片、影片...等,我們都會一一介紹如何加入,敬請期待。
我們的部落格在http://teach100.blogspot.com,別忘了常常來逛喔!

2008年7月19日 星期六

忙到快冒煙了嗎?替您日理萬機的google日曆服務

現今匆忙的生活裡,時間管理是一項重要的課題, 或許我們不是大老闆,但學校行事和班級行事也夠我們忙了,請不起秘書,要是有一種好工具讓我們做好時間管理,那該有多好?

近年來,手機和個人數位助理的盛行,替人們解決了這個問題,但手機螢幕太小,個人數位助理又太貴,只是記記班級行事,怎麼算都不划算!難道沒有更好的工具嗎?別灰心,人說:『科技始終來自於人性。』當然大家都想要,更方便,更實用,最好還是免費的工具!

噹噹噹噹!這不是來自二十二世紀多拉A夢的道具,而是你隨手可得的Google日曆服務!讓我們來看看,Google怎麼發揮創意,讓日曆變得更實用,而這項服務怎麼應用在班級管理上,有興趣的老師們,就讓我們一起看詳細吧!

1.簡潔、直覺且完整的行事曆功能:
Google日曆服務提供了清晰、容易辨識的版面,您可以按實際需要以日、週、月來檢視您的行事




只要直覺的點、寫、存,就可以輕鬆的完成一筆記錄,實在是再方便也不過了。





簡潔卻不簡單,您可以依據實際情形,詳細地設定每筆記事,提供完整的行事曆功能。



2.多重日曆、並提供日曆分享的功能
您可以利用多重日曆功能,將日曆分門別類,也可將公開和私人的日曆分開。



您可以設定分享日曆,可以公開給需要的人,甚至可以邀請夥伴一起完成日曆。


3.能嵌入部落格並修改版面應用於班級經營
相信這個功能對於班級經營是相當有幫助的,您可以建立一個班級行事的日曆,或者你更可以建立一個聯絡簿的日曆,將這些日曆嵌入在班級部落格中,可以加強親師關係,也可以少接到一些詢問功課的電話了。




接下來讓我們來實作在班級部落格上放上聯絡簿吧!
1.首先按下新增->建立新日曆->輸入日曆名稱等基本資料->記得勾選「公開此日曆」->按下建立日曆完成




2.試著輸入一些聯絡簿資料



3.按下左區塊「聯絡簿」右方的小三角形->選擇日曆設定->按下自訂顏色、大小...的連結->依照下圖數值設定->將右上方的程式碼複製起來(反白、右鍵、複製)






4.到blog管理畫面->選取版面配置->新增網頁元素->將「HTML/JavaScript」功能加入網誌->在內容貼上剛才的程式碼(右鍵、貼上)->按下儲存



5.大功告成,到blog驗收成果吧!


歡迎您到我們專欄的部落格,有更詳盡的步驟和教學,我們的部落格是http://teach100.blogspot.com ,如果您有任何意見,也請您在部落格上留言,下一次我們要研究的是Youtube在教學上的應用,下次見囉!

2008年7月16日 星期三

Gmail不只是e-mail!

進入Google,就從gmail開始。

當幾年前各大ISP還在推廣webmail,隨身碟進入GB世代沒多久的時候,2004年的四月一日,Google就率先推出了Gmail的服務,這無疑是一顆震撼彈。每個人不必因為自己的郵件空間不夠大,而考慮要刪哪封信,就算重灌作業系統,也完全不需要擔心舊郵件的問題。
時至今日,雖然已進入郵件空間無上限的時代,但想想,你的無限空間好像不是拿來放垃圾信件的。這也正是我推薦Gmail的原因,他的好處及特色有哪些呢?

1.容量大:
誠如我先前所說,信箱大不是拿來裝垃圾的,因此目前6G的信箱,足夠各位裝下您"真正"需要的信件了。而且每分每秒,他正在不斷的增長,也許您看到這篇文章時,他已經邁入10G大關了呢!

2.人性化:
什麼叫做人性化呢?「想怎麼做,那樣做就對了!」
左側的功能列,除了一般性的收件匣、寄件匣外,gmail貼心的把與您常通信的幾位連絡人,列表在左側,讓您輕輕一點,就可以立即寫信或是與他交談。
另外,gmail會把相同主旨往返的信件,全部都集合在同一個下拉式選單裡面,讓你可以檢視彼此往返的信件,而不用再東找西找之前的信件了。

3.整合性:
(1)POP3:經過設定,就可以把大部分信箱的信,全部集合在gmail當中,而不必到每一個信箱去看今天的信了。
(2)交談功能:您有試過在瀏覽器中交談嗎?在這邊,您通訊錄中擁有gmail帳號的人,只要登入gmail,即可隨時談話。

我想,Gmail的功能不勝枚舉,有待您的親身體驗,接下來讓我們跟著以下的步驟申請帳號吧!

1.打開瀏覽器,鍵入網址http://gmail.com


2.點下申請使用Gmail的超連結。


3.填入自己的基本資料。


4.填寫完畢後,點選最下方的【我接受;建立我的帳戶】的按鈕。


5.看到這個畫面就代表你成功啦!



接下來,讓我為您介紹一下Gmail基本的區塊分為兩個部份。分別為「信箱功能」以及「附加功能」。


1.信箱功能:
曾使用過電子郵件的您一定對於這些功能的名稱不陌生吧?沒錯,你猜對了!他與您平常使用的介面相去無幾,我就不多加贅述了。

2.附加功能:
(1)交談:
這算是Gmail的小小特色,只要您通訊錄中的連絡人,也正在使用Gmail的話,您隨時可以利用這個功能和他對談喔!就算他沒有使用Gmail,您也可以利用這個功能一起邀請他加入呢!
(2)標籤:
當您的信件越來越多,就需要加入標籤了,例如:家長、學生...等。方便您日後可以更快的找到不同類別的信件。


經過以上的介紹,您是否對Gmail有了初步的認識呢?別遲疑,快申請一個吧!網址就在這裡->http://gmail.com
什麼?你說我太小氣了?只介紹一個服務不夠嗎?快快上我們的部落格吧!http://teach100.blogspot.com,下一個單元,我們即將為您介紹簡單而又實用的班級部落格喔!

2008年7月15日 星期二

還在為瑣事煩心嗎?Google大神讓您的教學事半功倍

你今天Google了嗎?不管大人或是小孩,只要曾使用過搜尋引擎,最耳熟能詳的,除了雅虎奇摩之外,就是所謂的"孤狗"大神啦!
尤其在近年,WEB 2.0勢力崛起,這兩家大戶更是拼的你死我活,好不精采...;不過這卻不是重點,重點是在眾多的WEB 2.0服務當中,哪一個最適合我們呢?你可以試著問自己下面幾個問題。
  1. 垃圾郵件這麼多是怎樣?信箱無上限是拿來裝垃圾的嗎?
  2. 網站的功能多當然好,但是又要適應期,沒有更簡單的介面嗎?
  3. 別再叫我申請帳號了,用一個帳號搞定一切不是很好嗎?
  4. 我想要簡潔且有設計風的版面,別再找些花花綠綠的東西了。
  5. 難道不能只花一點點時間,就使用在教學上嗎?
以上五點,如果您深有同感,那麼請接受在下為您鄭重介紹Google大神吧!

我們將以班級部落格為例子,介紹一些Google的應用服務。而您可以自由挑選需要的功能,加入您自己的班級部落格。

1.Blogger服務:
他是班級部落格的主幹,就像是戲劇演出的舞台(Blogger),所有演技精湛的演員(應用服務)都將藉由他粉墨豋場。您可以在這邊出作業、寫行事曆、了解學生的學習狀況,甚至與學生互動...等;同時您如果想要同時申請多個部落格,也僅僅只需要申請一個帳號就可以了。

2.Gmail郵件服務:
除了電話聯繫外,電子郵件通常是親師的另一個聯絡管道,相對於其他號稱無上限的郵件空間,Gmail看起來遜色不少,但是您注意過其中的垃圾郵件嗎?Gmail能夠在無須設定的情況下,就擁有相當少的垃圾信件,相信這歸功於程式設計師,讓使用者不必天天去設定哪些郵件是垃圾郵件,也讓您信箱不是拿來當作資源回收場。

3.Picasa網路相簿服務:
舉辦活動已經夠累,還需要花時間弄相片?可以五分鐘搞定的,何必在花五十分鐘呢?
我們不希望大家還要再學習所謂的“影像處理“和“上傳照片“,在這裡,您只需要花極短的幾分鐘,就可以把所有的需要調整的照片處理完畢,並且上傳到網路相簿。

4.Google Docs文件服務:
我忘了上次出的學習單檔案在哪?期中考完畢要怎麼公佈全班成績?怎樣讓學生自我學習?
在這邊,Google Docs都可以幫你解決,而不再手忙腳亂。什麼?要我再學新的喔?門都沒有!
錯了!你早就已經學習過這些東西了,除非你沒用過Word、Excel、Powerpoint。

5.Google Calender行事曆服務:
小小的班級最新消息就在這邊!只要在學期初,將學校的所發下的行事曆複製貼上,所有大大小小的事情,他都會隨時提醒你,讓你在忙碌的教學當中,不至於有所遺漏。

6.YouTube影片服務:
影片檔案準備好了嗎?哇哩咧又是上傳?學校哪有提供這些空間放影片啊?就在YouTube,只要輕輕一點,在最短的時間內使所有的影片,馬上進行上傳的動作。不信嗎?試試看就知道!

7.Google Maps服務:
愛鄉愛土愛台灣。這沒有任何的政治立場,但是在社會科地理教學時,Google Maps不敢說可以往來古今,但至少可以遨遊世界,該怎麼運用?我們會慢慢說明。

8.Google Earth服務:
平面還不夠看嗎?給你更立體的感受,Google Earth就是這樣的軟體,在社會科的教學中,將有更進階的撇步喔!

9.留言板服務:
這屬於進階功能囉!雖然不是Google大神直接提供,但我們仍然幫助您完成您想要的。

只要一個帳號,以上服務通通可以搞定,可能您還在眼花撩亂的階段,但你只想要挑選其中的幾種服務,當作您班級部落格中的服務,相信就可以讓您在未來的學期當中,在教學上事半功倍喔!

2008年7月14日 星期一

暑期班級部落格大作戰

暑期班級部落格大作戰
1.google帳號服務與gmail的介紹
2.申請部落格與建立班級部落格
3.美化班級部落格
4.Picasa的使用與部落格的結合
5.google docs與班級部落格
6.google calender與班級部落格
7.youtube與班級部落格
8.map與班級部落格
9.留言板與班級部落格
10.earth與教學