來場班級星光大道吧！部落格影片在班級活動的應用[基礎篇]

之前我們學過了將靜態的照片，利用Picasa結合網路相簿呈現班級活動，但是聰明的您，一定會想到，要是能把小朋友動態的活動透過部落格，讓孩子回家與家長分享，一定更能拉近親子間的距離，今天就讓我們來看看，怎麼樣在部落格上，舉辦一場別開生面的班級星光大道吧！

1.拍攝前的幾個重要概念

• 器材的選擇：由於網路影片檔案不能太大，除非想保存作為dvd，其實一般具有攝影功能的數位相機或手機就可以了，若用高畫質攝影機拍攝的影片，可能還需要進行分段及轉檔才能上載，反而會造成一些困擾，所以我們要挑選器材時，請依照目的來選擇，才能事半功倍。
• 器材拍攝影片格式的檢查：每種器材拍攝的影片格式常會不同，網路影片現在支援的格式不外乎WMV、MOV、AVI這三種，一定要確定機器拍出來的影片格式能順利上傳，建議先拍一段短片上載來確認，若您的機器的影片格式不支援，在下一篇會教您如何轉換最適合網路影片的方法。
• 拍攝技巧：拍攝切忌轉來轉去，若能架上腳架是最好的，除非必要也不要經常的拉近拉遠，儘量保持一個只有主體在動的畫面，才能有好品質。
  
• 不需要拍長片：由於網路影片的時間和大小皆有所限制，記得拍攝時適當停一下再拍，每一段儘量不要超過十分鐘，避免後續繁瑣的處理步驟。
  
• 拍攝環境：儘量在明亮的場所拍攝，若器材收音不好，請利用指向性麥克風或縮短與表演者的距離，由於器材的限制，夜晚拍攝的效果普遍都不好，拍攝前一定要先評估環境，避免白費工夫。
  

2.將影片存入電腦

• 傳輸線配合軟體：大部分機器會附上傳輸線及軟體，將拍攝的影片傳入電腦，不過用傳輸線傳輸的速度通常不快，通常不是記憶卡式的機器都會使用這樣的方式，若您使用的是記憶卡式的機器，建議不要使用這樣的方式，因為實在是太慢了。
  
• 利用讀卡機：若您使用的是記憶卡式攝影機，建議是用讀卡機，直接將檔案拷貝至電腦，是最方便省時的方式。
  

3.上傳前的檢查

• 檢查格式是否合乎上載的格式：最好的檢查方式，就是拍一段10秒鐘的影片上傳，如果成功就代表拍出的影片都沒有問題，接下來就可以放心的上載影片了。
  
  
• 格式不符合：若上載不成功，大部分是格式的問題，下一篇就會和大家說明如何利用免費軟體，轉換最適合網路影片的格式，
  

4.利用部落格上載影片

a.建立一篇新文章，按下上載影片按鈕
b.選擇要上載的影片檔案，並給這個影片一個標題
c.確定影片沒有違法，再點選[上載影片]按鈕

d.喝杯咖啡，等待上載

e.按下[發佈文章]，大功告成

今天我們學會了網路影片的基本功夫，下一篇我們會介紹怎麼讓網路影片畫質更好的小秘訣，還有YouTube和部落格的結合技巧，別錯過囉！當然歡迎您上我們的部落格參與討論或觀看更詳盡的教學影片。

我用網路寫日記，你呢？豐富生活的記事本Blogger[基本設定]

您的部落格開張了嗎？看到自己的文章出現在網路上，是不是很有成就感呢？接下來將為您介紹一些有關部落格的基本設定。
請您先到http://www.blogger.com，登入帳號密碼之後，選取您擁有的部落格。點選「設定」後，便可以開始進行相關的設定了。以下這幾樣都是基本設定，試試看吧！相信您很快便可以上手了。

1.時區、語系

◎在上方的超連結中，點選第三個「格式」。


◎在第五個下拉式選單中，選取「GMT+08:00台北」的選項，在第六個下拉式選單中，選取「中文(台灣)」的選項。


◎等等，別忘了在把視窗捲到最下面的橘色按鈕喔！請點選「儲存設定」。


這樣一來，部落格中文章的時間和地區都會正常顯示囉！

2.意見管理－怎樣的使用者才可以回應部落格中的文章呢？您可以自行決定。

◎在上方的超連結中，點選第四個「意見」，並且在第二個選項中，選擇究竟哪種身分的使用者，才可以對您部落格中的文章加以回應。而我的設定，就是讓任何人都可以在這邊發言，如有任何不妥的言論，再使用意見管理的方式來刪除。


◎同樣的，別忘了點選最下方的橘色按鈕－「儲存設定」。


3.管理部落格的分身－您也可以請小朋友幫忙管理。

◎在上方的超連結中，點選最後一個連結「權限」後，請點選「網誌作者」下方的「新增作者」按鈕。


◎在出現的方框中，鍵入該位小朋友的電子郵件，並按下「邀請」。


◎該位被邀請管理的小朋友，會收到一封您寄的信件。


◎請小朋友到自己的信箱中找到信件啟動後，他便會和您一樣，擁有管理部落格的相同權限了。


簡單的部落格設定，只需要兩三個步驟，一個部落格的誕生，就在您的彈指之間。下一次，我們將介紹部落格的版面設計，以及如何加入一些額外的功能，歡迎您到我們的部落格(http://teach100.blogspot.com)多多給予指教。

我用網路寫日記，你呢？豐富生活的記事本Blogger[文章發表]

班級部落格的申請，其實沒有想像中的困難吧？是不是更有信心了呢？繼續下面的步驟，豐富您的班級部落格吧！

首先打開瀏覽器，在網址列鍵入http://www.blogger.com，並且輸入您的帳號及密碼。
看到您的部落格了嗎？趕快點選「發表文章」，就可以開始建立您的第一篇了。

1.發表與修改文章
這畫面似曾相識吧？沒錯，這與您平常使用的文書處理軟體介面類似。
◎在您編寫完標題與內容後，按下「發佈文章」的按鈕。您的第一篇文章就大功告成了。


◎點選「檢視網誌」，您就可以看到剛才編寫完畢的文章。


2.加入圖片
◎點選工具列上面倒數第三個按鈕「加入圖片」。


◎接下來，選取欲上傳的圖片，設定版面配置的方式與圖片大小。勾選「我接受服務條款」，按「上載圖片」的按鈕。


◎您可以看到這個畫面，稍待片刻，並且按下「完成」的按鈕，即可將圖片加入文章。


3.加入影片
我們在稍後的篇章，YouTube的部份會有更詳盡的解說。

4.設定標籤
什麼是標籤？您可將他視為文章分類的功能，每當我們完成一篇部落格的文章時，便定義該文章的標籤，以便日後文章數目增多後，還是可以很快的找到同一標籤的文章。

此時，您需要的步驟是：
◎完成一篇文章，並且在畫面右下角的文字輸入框，輸入(或選取)一個(或多個)關於這篇文章的標籤。


◎當您日後想尋找文章時，點選相關標籤就可以馬上找到同類的文章。

很容易吧！輕輕鬆鬆的幾個步驟，您就完成了一篇圖文並茂的部落格文章。如果還有不清楚的部份，請到我們的部落格來，會有更清楚的解說喔！

我用網路寫日記，你呢？豐富生活的記事本Blogger[申請部落格]

今天發生了哪些有趣的事情呢？看看我們的班級Blogger吧！

科技發展的十分快速，近年來也逐漸進入校園。對於親師溝通的管道來說，除了連絡簿之外，家長便是藉由班級網頁得知班級最新發生的大小事情。但是，以下的經驗您一定不陌生。

1.基本的電腦操作我會，用WORD做個學習單也行，但是說到網頁，雖然研習過好幾次，但是有點忘記了。尤其是一些專有名詞，聽不懂啦！
2.在學校的瑣事已經夠多了，還叫我做網頁？
3.好吧！我做了網頁，但是要常常更新內容，好麻煩的步驟喔！

因此，「沒有網頁的日子，我會過的更好。難道製作班級網頁不能簡單一點嗎？」

您是否也存有這樣的疑問呢？

容我在此為您帶來Google出品的Blogger作為解答。

這是什麼樣的東西？Blogger好用的地方在哪裡呢？

1.編輯介面類似各大文書編輯軟體，如Word、OpenOffice...等。
2.不必裝任何軟體，只要有網頁瀏覽器(如：IE、Firefox...)，就可以隨時編輯修改內容。
3.想要在網頁裡加入圖片、影片、甚至進階的網頁程式碼，只需要幾個步驟，就可以輕鬆完成。
4.貼心而人性化的小功能，讓你可以發揮創意到淋漓盡致。(文章標籤、網頁範本...等)
5.沒辦法一次說完，好處實在太多了......。

等等，又要申請帳號了嗎？別擔心，您還記得上一篇申請Gmail時的帳號嗎？相信我，在接下來介紹的服務當中，我們會一直沿用相同的帳號，有沒有鬆了一口氣呢？讓我們跟著步驟一步步的建立部落格吧！

我們在此分為兩大主題，一為部落格的申請，二為部落格的基本使用與設定。

1.Blogger申請步驟：

(1)開啟瀏覽器，鍵入網址。http://www.blogger.com

(2)鍵入您的帳號及密碼(就是剛才您申請過Gmail帳號，還記得嗎？)，點選"登入"。


(3)輸入一個您用來寫部落格文章的名字，就像是「筆名」。並且將「我接受服務條款」前面的框框勾選起來，就可以點選「繼續」。


(4)這裡的網誌標題是您的部落格名稱；而網誌網址是您部落格的網址，您可以點選"檢查可用的副網域"，以便檢查是否有人已經註冊過這個網址。如果出現"此為可用的網誌位址"，恭喜您，這表示目前沒有人申請這個網址，您可以使用他。最後請點選「繼續」。


(5)挑選一個部落格的範本，並請點選「繼續」。
這讓您的部落格更加美觀，而且如果日後您想要更改，別擔心，隨時都可以。


(6)太棒了！您已經完成了部落格的申請步驟了。請點選「開始使用網誌」，寫下您的第一篇班級部落格的文章吧！


在完成以上的步驟之後，下次我們將要介紹的是部落格的基本使用及設定，不論是文字、圖片、影片...等，我們都會一一介紹如何加入，敬請期待。
我們的部落格在http://teach100.blogspot.com，別忘了常常來逛喔！

忙到快冒煙了嗎？替您日理萬機的google日曆服務

在現今匆忙的生活裡，時間管理是一項重要的課題， 或許我們不是大老闆，但學校行事和班級行事也夠我們忙了，請不起秘書，要是有一種好工具讓我們做好時間管理，那該有多好？

近年來，手機和個人數位助理的盛行，替人們解決了這個問題，但手機螢幕太小，個人數位助理又太貴，只是記記班級行事，怎麼算都不划算！難道沒有更好的工具嗎？別灰心，人說：『科技始終來自於人性。』當然大家都想要，更方便，更實用，最好還是免費的工具！

噹噹噹噹！這不是來自二十二世紀多拉A夢的道具，而是你隨手可得的Google日曆服務！讓我們來看看，Google怎麼發揮創意，讓日曆變得更實用，而這項服務怎麼應用在班級管理上，有興趣的老師們，就讓我們一起看詳細吧！

1.簡潔、直覺且完整的行事曆功能：
Google日曆服務提供了清晰、容易辨識的版面，您可以按實際需要以日、週、月來檢視您的行事




只要直覺的點、寫、存，就可以輕鬆的完成一筆記錄，實在是再方便也不過了。





簡潔卻不簡單，您可以依據實際情形，詳細地設定每筆記事，提供完整的行事曆功能。



2.多重日曆、並提供日曆分享的功能
您可以利用多重日曆功能，將日曆分門別類，也可將公開和私人的日曆分開。



您可以設定分享日曆，可以公開給需要的人，甚至可以邀請夥伴一起完成日曆。


3.能嵌入部落格並修改版面應用於班級經營
相信這個功能對於班級經營是相當有幫助的，您可以建立一個班級行事的日曆，或者你更可以建立一個聯絡簿的日曆，將這些日曆嵌入在班級部落格中，可以加強親師關係，也可以少接到一些詢問功課的電話了。




接下來讓我們來實作在班級部落格上放上聯絡簿吧！
1.首先按下新增->建立新日曆->輸入日曆名稱等基本資料->記得勾選「公開此日曆」->按下建立日曆完成




2.試著輸入一些聯絡簿資料



3.按下左區塊「聯絡簿」右方的小三角形->選擇日曆設定->按下自訂顏色、大小...的連結->依照下圖數值設定->將右上方的程式碼複製起來(反白、右鍵、複製)






4.到blog管理畫面->選取版面配置->新增網頁元素->將「HTML/JavaScript」功能加入網誌->在內容貼上剛才的程式碼（右鍵、貼上）->按下儲存



5.大功告成，到blog驗收成果吧！


歡迎您到我們專欄的部落格，有更詳盡的步驟和教學，我們的部落格是http://teach100.blogspot.com ，如果您有任何意見，也請您在部落格上留言，下一次我們要研究的是Youtube在教學上的應用，下次見囉！

Gmail不只是e-mail！

進入Google，就從gmail開始。

當幾年前各大ISP還在推廣webmail，隨身碟進入GB世代沒多久的時候，2004年的四月一日，Google就率先推出了Gmail的服務，這無疑是一顆震撼彈。每個人不必因為自己的郵件空間不夠大，而考慮要刪哪封信，就算重灌作業系統，也完全不需要擔心舊郵件的問題。
時至今日，雖然已進入郵件空間無上限的時代，但想想,你的無限空間好像不是拿來放垃圾信件的。這也正是我推薦Gmail的原因，他的好處及特色有哪些呢？

1.容量大：
誠如我先前所說，信箱大不是拿來裝垃圾的，因此目前6G的信箱，足夠各位裝下您"真正"需要的信件了。而且每分每秒，他正在不斷的增長，也許您看到這篇文章時，他已經邁入10G大關了呢！

2.人性化：
什麼叫做人性化呢？「想怎麼做，那樣做就對了！」
左側的功能列，除了一般性的收件匣、寄件匣外，gmail貼心的把與您常通信的幾位連絡人，列表在左側，讓您輕輕一點，就可以立即寫信或是與他交談。
另外，gmail會把相同主旨往返的信件，全部都集合在同一個下拉式選單裡面，讓你可以檢視彼此往返的信件，而不用再東找西找之前的信件了。

3.整合性：
(1)POP3：經過設定，就可以把大部分信箱的信，全部集合在gmail當中，而不必到每一個信箱去看今天的信了。
(2)交談功能：您有試過在瀏覽器中交談嗎？在這邊，您通訊錄中擁有gmail帳號的人，只要登入gmail，即可隨時談話。

我想，Gmail的功能不勝枚舉，有待您的親身體驗，接下來讓我們跟著以下的步驟申請帳號吧！

1.打開瀏覽器，鍵入網址http://gmail.com


2.點下申請使用Gmail的超連結。


3.填入自己的基本資料。


4.填寫完畢後，點選最下方的【我接受；建立我的帳戶】的按鈕。


5.看到這個畫面就代表你成功啦！



接下來，讓我為您介紹一下Gmail基本的區塊分為兩個部份。分別為「信箱功能」以及「附加功能」。


1.信箱功能：
曾使用過電子郵件的您一定對於這些功能的名稱不陌生吧？沒錯，你猜對了！他與您平常使用的介面相去無幾，我就不多加贅述了。

2.附加功能：
(1)交談：
這算是Gmail的小小特色，只要您通訊錄中的連絡人，也正在使用Gmail的話，您隨時可以利用這個功能和他對談喔！就算他沒有使用Gmail，您也可以利用這個功能一起邀請他加入呢！
(2)標籤：
當您的信件越來越多，就需要加入標籤了，例如：家長、學生...等。方便您日後可以更快的找到不同類別的信件。


經過以上的介紹，您是否對Gmail有了初步的認識呢？別遲疑，快申請一個吧！網址就在這裡->http://gmail.com
什麼？你說我太小氣了？只介紹一個服務不夠嗎？快快上我們的部落格吧！http://teach100.blogspot.com，下一個單元，我們即將為您介紹簡單而又實用的班級部落格喔！

還在為瑣事煩心嗎？Google大神讓您的教學事半功倍

你今天Google了嗎？不管大人或是小孩，只要曾使用過搜尋引擎，最耳熟能詳的，除了雅虎奇摩之外，就是所謂的"孤狗"大神啦！
尤其在近年，WEB 2.0勢力崛起，這兩家大戶更是拼的你死我活，好不精采...；不過這卻不是重點，重點是在眾多的WEB 2.0服務當中，哪一個最適合我們呢？你可以試著問自己下面幾個問題。

1. 垃圾郵件這麼多是怎樣？信箱無上限是拿來裝垃圾的嗎？
2. 網站的功能多當然好，但是又要適應期，沒有更簡單的介面嗎？
3. 別再叫我申請帳號了，用一個帳號搞定一切不是很好嗎？
4. 我想要簡潔且有設計風的版面，別再找些花花綠綠的東西了。
5. 難道不能只花一點點時間，就使用在教學上嗎？

以上五點，如果您深有同感，那麼請接受在下為您鄭重介紹Google大神吧！

我們將以班級部落格為例子，介紹一些Google的應用服務。而您可以自由挑選需要的功能，加入您自己的班級部落格。

１.Blogger服務：
他是班級部落格的主幹，就像是戲劇演出的舞台(Blogger)，所有演技精湛的演員(應用服務)都將藉由他粉墨豋場。您可以在這邊出作業、寫行事曆、了解學生的學習狀況，甚至與學生互動...等；同時您如果想要同時申請多個部落格，也僅僅只需要申請一個帳號就可以了。

2.Gmail郵件服務：
除了電話聯繫外，電子郵件通常是親師的另一個聯絡管道，相對於其他號稱無上限的郵件空間，Gmail看起來遜色不少，但是您注意過其中的垃圾郵件嗎？Gmail能夠在無須設定的情況下，就擁有相當少的垃圾信件，相信這歸功於程式設計師，讓使用者不必天天去設定哪些郵件是垃圾郵件，也讓您信箱不是拿來當作資源回收場。

3.Picasa網路相簿服務：
舉辦活動已經夠累，還需要花時間弄相片？可以五分鐘搞定的，何必在花五十分鐘呢？
我們不希望大家還要再學習所謂的“影像處理“和“上傳照片“，在這裡，您只需要花極短的幾分鐘，就可以把所有的需要調整的照片處理完畢，並且上傳到網路相簿。

4.Google Docs文件服務：
我忘了上次出的學習單檔案在哪？期中考完畢要怎麼公佈全班成績？怎樣讓學生自我學習？
在這邊，Google Docs都可以幫你解決，而不再手忙腳亂。什麼？要我再學新的喔？門都沒有！
錯了！你早就已經學習過這些東西了，除非你沒用過Word、Excel、Powerpoint。

5.Google Calender行事曆服務：
小小的班級最新消息就在這邊！只要在學期初，將學校的所發下的行事曆複製貼上，所有大大小小的事情，他都會隨時提醒你，讓你在忙碌的教學當中，不至於有所遺漏。

6.YouTube影片服務：
影片檔案準備好了嗎？哇哩咧又是上傳？學校哪有提供這些空間放影片啊？就在YouTube，只要輕輕一點，在最短的時間內使所有的影片，馬上進行上傳的動作。不信嗎？試試看就知道！

7.Google Maps服務：
愛鄉愛土愛台灣。這沒有任何的政治立場，但是在社會科地理教學時，Google Maps不敢說可以往來古今，但至少可以遨遊世界，該怎麼運用？我們會慢慢說明。

8.Google Earth服務：
平面還不夠看嗎？給你更立體的感受，Google Earth就是這樣的軟體，在社會科的教學中，將有更進階的撇步喔！

9.留言板服務：
這屬於進階功能囉！雖然不是Google大神直接提供，但我們仍然幫助您完成您想要的。

只要一個帳號，以上服務通通可以搞定，可能您還在眼花撩亂的階段，但你只想要挑選其中的幾種服務，當作您班級部落格中的服務，相信就可以讓您在未來的學期當中，在教學上事半功倍喔！

暑期班級部落格大作戰

暑期班級部落格大作戰
1.google帳號服務與gmail的介紹
2.申請部落格與建立班級部落格
3.美化班級部落格
4.Picasa的使用與部落格的結合
5.google docs與班級部落格
6.google calender與班級部落格
7.youtube與班級部落格
8.map與班級部落格
9.留言板與班級部落格
10.earth與教學